Интеллектуальное развитие детей средствами музейной педагогики – новое и весьма успешное направление работы в дошкольном образовании, считают газсалинские педагоги. Детский сад «Сказка» села Газ-Сале работает по проекту всего полгода, но уже сейчас результаты этой работы радуют не только воспитателей и детей, но и их родителей.

В мини-музее «Русская изба» детского сада «Сказка» необычные гости. Сегодня с экспонатами знакомят не детей, а их родителей. Серьезные вначале, потом взрослые принимают правила игры, ведь они пришли в сказку.

Поиграть в мяч, заодно услышать его историю, узнать, кто придумал мягкую игрушку, рассмотреть колокольчики, которые дети делали своими руками – так родителей знакомили с экспериментальным проектом  «Интеллектуальное развитие дошкольников средствами музейной педагогики».

 «Общее родительское собрание мы проводим с начала эксперимента  первый раз,  а в группах уже были собрания, где педагоги рассказывали родителям о музейной педагогике, о результатах этой работы. И многие родители откликнулись -  принесли в наши мини-музеи экспонаты», рассказывает заведующая детским садом «Сказка» села Газ-Сале Валентина Брачун.

 «Мы ездили в отпуск и привезли из Дагестана бурку, куклу в национальной одежде, «журапочки» на ноги вязаные, рог изобилия который у нас подают почетным гостям», говорит мама Дагмара Ульчибекова.

Не все музеи участникам собрания представляли воспитатели, о малой родине родителям рассказывали их дети. Воспитанники подготовительной группы провели виртуальную экскурсию по Газ-Сале.

На занятиях в мини-музеях дети получают самую разнообразную информацию, а потом полученными знаниями делятся с мамами и папами. «Приходят, рассказывают что узнали. Мы, например, постоянно что–то  новое слышим от нашего ребеночка», замечает мама Алтынай Бутишова.

Занятия по экспериментальному проекту ведутся лишь полгода, и итоги подводить рано, говорят в детском саду «Сказка», но одно очевидно – дети, а теперь и их родители, с удовольствием участвуют в эксперименте.